"Дистанционное образование. Цифровая образовательная среда"

Говоря о Цифровой образовательной среде, педагоги обсудили, что переход на дистанционный формат был вынужденной мерой и речь не идёт о замене традиционного классического обучения на дистанционное обучение.Происходящие изменения в системе дошкольного образования обусловлены объективной потребностью в изменениях, адекватных развитию общества и образовательной системы в целом.

Основным механизмом таких перемен является поиск и освоение инноваций, которые способствуют качественным изменениям в деятельности дошкольных образовательных учреждений.    

   Педагоги дошкольных учреждений всегда отличались восприимчивостью ко всему новому. Развитие общеобразовательной практики способствует проявлению творческого, инновационного потенциала всех работников системы дошкольного образования.

Сегодня детскому саду нужны педагоги, способные строить работу с детьми на основе прогрессивных технологий и новых программ.

Педагоги : 

Казанцева О.И. https://learningapps.org/watch?v=pxbtsgo6a18

Михайлова М.Х. https://learningapps.org/watch?v=pb98oty4k18

Иванова О.В.  https://nsportal.ru/user/390773/page/razvivayushchie-igry-learning-apps-org

https://learningapps.org/display?v=p9j8adjvn24

Кудрявцева О.В. - https://learningapps.org/display?v=ptq53rf2k20

Яковлева М.Н. - https://learningapps.org/watch?v=p4ju4d6va20

поделились с коллегами разработанными интерактивными играми и заданиями.

Воспитатель Свяжина Л.А. представила педагогическому сообществу, разработанный  Каталог интерактивных игр, для всеобщего пользования.

 https://nsportal.ru/user/503627/video